帮助幼儿能在游戏和学习中识别、判断简单的排列规律,并愿意尝试进行模式复制和扩展。《我会玩》中的“五彩旗”、“ 彩色拉力器”通过生活物品、户外锻炼等游戏情景,感受按规律排列所带来的美,初步感知和再现ABAB排列规律。